15日下午，秋高氣爽、碧空如洗，似在歡迎遠(yuǎn)方的客人。

　　佳木斯大學(xué)學(xué)術(shù)報(bào)告廳響起陣陣掌聲，來(lái)自清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的博士生導(dǎo)師吳貴生教授來(lái)到高校學(xué)子身邊，面對(duì)面把脈問(wèn)診、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

    “佳木斯的天太藍(lán)了，天氣太好了！”短短幾句話(huà)，拉近了報(bào)告者與聽(tīng)眾間的距離。

　　“中國(guó)的企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)突破？怎么才能真正地發(fā)展？”在《中國(guó)自主創(chuàng)新理論研討》專(zhuān)題報(bào)告中，吳貴生教授進(jìn)行了詳細(xì)講解。

　　在隨后召開(kāi)的座談環(huán)節(jié)，吳貴生教授面對(duì)面支招，求賢若渴的教師代表們自然不肯錯(cuò)過(guò)大好機(jī)會(huì)，雙方互動(dòng)交流熱烈。

　　“發(fā)展的關(guān)鍵還是在于人才，應(yīng)該進(jìn)一步壯大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)群體。”短短幾個(gè)小時(shí)，吳貴生教授講解滔滔不絕，在場(chǎng)聽(tīng)眾全神貫注，不住地記錄著新觀點(diǎn)、新感受。

　　吳貴生教授認(rèn)為，“佳木斯發(fā)展重要的是找到自己的機(jī)會(huì)，寫(xiě)好自己的故事。利用好中俄這一優(yōu)勢(shì)，要把藍(lán)圖畫(huà)給人們看。和俄羅斯接軌可能是佳木斯最大的希望所在，如果利用好可能是極好的發(fā)展機(jī)遇。路怎么走，故事怎么寫(xiě)？掌握好節(jié)奏把想法變成現(xiàn)實(shí)是亟待解決的問(wèn)題。”

　　針對(duì)高校人才資源不足的問(wèn)題，吳貴生教授認(rèn)為，一是要爭(zhēng)取學(xué)校的支持，另外就是“走出去”，將教師派出進(jìn)修深造。